“…Stiamo con i piedi per terra”. Correva l’anno 1990 e con questa frase Vasco Rossi apriva il suo concerto a Milano. Nella pratica dell’Aikido si incontrano, semplificando molto, due opposte prospettive. Da un lato chi vive la disciplina da un punto di vista strettamente materiale. Interessano le tecniche, si ricerca l’efficacia, gli allenamenti inseguono la […]
“…stay grounded” . It was the year 1990 and with this sentence, a famous Italian singer, Vasco Rossi opened his concert in Milan. In the practice of Aikido, we often meet two dual perspectives. On the one hand, those who experience discipline from a strictly material point of view. Techniques are investigated, effectiveness is sought, […]
Può una disciplina aiutare a indagare meglio il fenomeno che chiamiamo “vita”? E se sì, come? Di fronte alla vita, siamo sopraffatti dai nostri limiti. Tutti abbiamo una diretta esperienza di essa, perché tutti ne siamo attraversati e da essa siamo circondati. Definirla in modo compiuto o schematizzarla in maniera tale da poterla a nostra […]
Can a discipline help to better investigate the phenomenon we call “life”? And if so, how? Faced with life, we are overwhelmed by our limits. We all have a direct experience of it, because we are all crossed by and surrounded by life. Defining life in a complete way or schematizing it in such a […]
Ha senso interrogarsi, ancora, sulla verità?In che misura una pratica di una disciplina può supportare o meno questa ricerca? Sul tema della verità l’essere umano ha investito tante risorse e molto si è detto. Basti pensare allo studio della filosofia ma anche delle varie scienze per avere un caleidoscopio di prospettive, ciascuna di esse in […]
Does it make sense to question, one more time, about truth?To what extent can the practice of a discipline support or not this research? Referring the topic of truth the human being put a lot of effort and much has been said. Let’s just think about philosophers but also the various sciences: we have to […]
Per chi pratica Arti Marziali, il concetto di dō, 道, è familiare. Si pratica Judo, Aikido, Karatedo, Kendo; in generale ci si riferisce al Budo, al codice etico del Bushido; ci si ritrova insieme nel Dojo. C’è una strada, insomma. Un percorso che ha delle caratteristiche formali, relazionali, culturali, ambientali. E, come tutte le strade, […]
For Martial Arts practitioners, the concept of dō , 道, is pretty familiar. We practice Judo , Aikido , Karatedo , Kendo and so on; generally we refer to Budo, its code of ethics, Bushido; we meet together in a Dojo. Well, there is a way. A path that has formal, relational, cultural, environmental characteristics. […]
Nel 1932, Jacques Maritain pubblicava “Distinguere per unire: i gradi del sapere” (Distinguer pour unir: ou Les degrés du savoir). In quest’opera, il filosofo francese poneva il principio di analogia come fondamento del suo metodo. Tanto più si approfondisce l’analogia, quanto più si delineano le differenze, in quello che è lo schema interpretativo di quello […]
In 1932, Jacques Maritain published “Distinguish to Unite or The Degrees of Knowledge” ( Distinguer pour unir: ou Les degrés du savoir ). In this work, the French philosopher put the principle of analogy as the foundation of his methodology. The more you deepen the analogy, the more you stress the differences, Maritain taught. A […]
